Har I forholdt jer til, hvilken form for børneinddragelse I bruger, når I afholder skole-hjem-samtaler? Nederst i dette blogindlæg finder du konkrete værktøjer til at
Få viden I dette blogindlæg dykker vi ned i en lille del af den nyere forskning, der er lavet om trivsel i klasserummet. Vi vil
Lad simpel motion og bevægelse være én af nøglerne i nøglebundtet til at bekæmpe ensomhed, tristhed og ængstelighed.
Få viden Hvordan står det til med samarbejdet mellem PPR og skolerne og hvordan øger vi effekten af den lettere behandling? I dette indlæg har
ADHD forbindes for det meste med drenge, der ikke kan sidde stille i skolen og som har lige lovlig meget fart på. Men piger og
Få viden Børn, der har udfordringer med deres opmærksomhed og adfærd eller som har en ADHD-diagnose, kan opfattes som impulsive, urolige og uopmærksomme. Adfærden og
Få viden Medarbejderne på døgninstitutionen Ahornparken er begyndt at bruge virtual reality-briller i arbejdet med beboerne. Ifølge socialpædagog på Ahornparken, Birgitte Knoth, tror medarbejderne på, at
Få viden Velfærdsteknologi. Hvad er det for en størrelse? Det kan måske lyde lidt tungt, men velfærdsteknologi er egentlig bare teknologi til gavn for velfærden.
Gladsaxe Pædagogiske Videncenter (GPV) har i samarbejde med Bakkeskolen etableret et nyt tiltag ved at bruge et digitalt eksponeringsværktøj, der kombinerer strukturerede samtaleforløb med Virtual