Ann Christina Magni Kjerholt
Autoriseret psykolog, uddannet cand.psych ved Aarhus Universitet, og praktiserende klinisk psykolog
Christina er forfatter til Konfront-forløbet Vredeshåndtering.
Christina er desuden certificeret PMTO-terapeut og underviser. PMTO er en evidensbaseret behandlingsmetode, som kan bruges i familier med børn og unge som udviser udadreagerende problemadfærd.
Christina er erfaren metodeudvikler inden for kognitiv adfærdsterapi til børn og unge og er medforfatter til flere udgivelser.
Daniel Bach Johnsen
Cand.psych., Ph.d. i klinisk psykologi, fra Psykologisk Institut, Aarhus Universitet
Daniel har været forfatter til mange af Konfronts Trivselsforløb og har været hovedarkitekten bag Konfronts trivselsskemaer.
Gennem sin karriere har han arbejdet for at gøre psykologisk viden, metoder og værktøjer mere tilgængelige gennem teknologi, forskning og data. Han har erfaring med diagnostisk udredning, psykometriske vurderinger og behandling af børn, unge og voksne med forskellige psykologiske udfordringer.
I dag forsker han blandt andet i digitale indsatser og trivsel som erhvervspostdoc ved Københavns Universitet. Hans arbejde fokuserer på, hvordan data og evidens kan bruges til at udvikle, implementere og evaluere virksomme indsatser med særligt fokus på børn og unges trivsel, skolefravær og mental sundhed.
Kristian Bech Arendt
Ekstern lektor ved Århus Universitet, Ph.d. i Klinisk Psykologi / Kognitiv adfærdsterapi til børn med angst, og praktiserende klinisk psykolog med børn og unge
Kristian har udviklet Konfronts Bekymring og Angst-forløbe og været medudvikler på Konfronts trivselsskemaer.
Kristian har udviklet flere manualbaserede programmer til børn og unge med angst – bl.a. Mind My Mind, som er et evidensbaseret kognitiv adfærdsterapeutisk behandlingsprogram for lettere former for angst, depression og adfærdsforstyrrelser hos skolebørn. Medudvikler af behandlingsprogrammet Back2School, som er målrettet børn og unge med problematisk skolefravær. Certificeret Cool Kids behandler.
Lars Clemmensen
Psykolog, ph.d. og psykologisk konsulent hos Konfront
Lars har været medudvikler på Konfronts trivselsskemaer og har været med til at validere Konfronts eksisterende materialer.
Lars Clemmensen har tidligere haft en stilling som post-doc ved Center for Digital Psykiatri (tidl. Telepsykiatrisk Center) ved Syddansk Universitet), hvor han var projektleder på et projekt, der undersøgte effekten af VR i behandlingen af socialfobi som en del af kognitiv adfærdsterapi.
Martin Bredstrup
Psykolog med speciale i børnepsykologi
Martin er forfatter til Konfronts forløb URO, til børn med opmærksomhedsvanskeligheder impulsivitet og kropsuro.
Martin har mange års erfaring indenfor ADHD, autisme og andre psykiatiske lidelser hos børn og unge. arbejder til dagligt i Region H med STIME-projektet og er bl.a. medudvikler af Forældrepiloterne – et forebyggende gruppeforløb for forældre til børn der er udfordret med uopmærksomhed, uro eller impulsivitet og er forfatter til bogen Mig og min ADHD.
Mathilde Harder
Cand.mag. i Kognitiv Semiotik
Mathilde har været medforfatter til forløbet Selvberoligelse.
Hun arbejder bl.a. med at omsætte viden om menneskers oplevelser, kommunikation og adfærd til praksisnære indsatser og værktøjer. Med en faglig baggrund i kognitiv semiotik har hun særligt fokus på, hvordan mennesker skaber mening, udvikler sig og indgår i fællesskaber.
Signe Klarskov Overgaard
Uddannet lærer og Cand.Mag. i Musikvidenskab
Signe har været konsulent hos Konfront i forbindelse med redidaktisering af læringsmaterialer.
Signe arbejder som skole- og klubpædagog med fokus på trivsel, fællesskaber og inkluderende læringsmiljøer for børn og unge. Hun samarbejder tæt med lærere om den faglige udvikling, særligt inden for dansk og musik, og er optaget af at skabe trygge rammer, hvor alle kan deltage og udvikle sig.
