Kort om Projektet
Konfront ApS har indgået et samarbejde med Life Science Cluster og flere kommunale skoler: Dyveke Skole (København Kommune), Kirkemosegård Skole (Greve Kommune) og Kathøj-Svallerup Skole (Kalundborg Kommune). Projektet undersøger effekten af Konfronts værktøjer på elevers trivsel. Life Science Cluster støtter projektet gennem Fast-Track-puljen, som fremmer løsninger, der øger ligheden i sundhed.
Projektet adresserer, at mange børn og unge mistrives uden at få den nødvendige hjælp i tide, hvilket kan føre til mere komplekse problemer. Lærere og pædagoger er ofte de første til at opdage tegn på mistrivsel, men føler sig ikke tilstrækkeligt rustede til at håndtere disse problemstillinger. Der er således behov for fleksible lettilgængelige redskaber. Konfronts digitale platform tilbyder evidensbaserede metoder og fleksibelt materiale, der kan tilpasses individuelle behov, med fokus på tidlige indsatser for at forbedre børns trivsel og mindske behovet for specialtilbud og PPR.
Lær om forebyggende arbejde med mentale udfordringer og hvordan tidlige indsatser kan implementeres.
Projektbeskrivelse
Baggrunden for projektet er den stigende mistrivsel blandt børn og unge, som ikke får den nødvendige støtte i tide, hvilket øger risikoen for mere komplekse problemer. Lærere og pædagoger er ofte de første til at opdage tegn på mistrivsel, men mange føler sig, ifølge en undersøgelse fra VIVE (november 2024) ikke rustet til at håndtere disse udfordringer. Der er således behov for lettilgængelige og fleksible redskaber med dokumenteret effekt, som understøtter fagpersoners arbejde. Alternativt vil det også øge trykket på kommunernes Pædagogisk Psykologisk Rådgivnings (PPR)-afdelinger, som i forvejen er overbelastede og har lang ventetid, og risikoen for at barnet/den unge udvikler mere komplekse tilstande vil stige. Dette vil kræve omfattende indsatser for at komme mistrivslen til livs, hvilket både er ressourcekrævende i et økonomisk og et menneskeligt perspektiv.
Det aktuelle projekt sigter mod at undersøge og kvalificere en trivselsindsats, der fokuserer på tidlige, forebyggende og foregribende tiltag, som fagpersonerne kan bruge. Vi vil undersøge effekten af denne indsats og udvikle på den, så den kan udbredes til kommunale aktører. Formålet med indsatsen er igennem målrettet støtte at forbedre børns trivsel og udvikling, og på sigt reducere behovet for henvisninger til specialtilbud og PPR.
Konfronts digitale platform tilbyder et pædagogisk pensum med evidensbaserede metoder så som kognitiv adfærdsterapi. Platformen indeholder også et trivselsskema, som måler seks indikatorer for mistrivsel og visualiserer resultaterne. Systemet foreslår aktiviteter baseret på resultaterne og tilpasser indholdet til den enkelte elev.
Projektgruppen
Projektet gennemføres i samarbejde mellem Konfront ApS og skolerne Dyveke Skole, Kirkemosegård Skole og Kathøj-Svallerup Skole. Partnerne arbejder på forskellige niveauer i projektet. Konfront understøtter skolerne med trivselsmateriale, mens skolerne udfører de konkrete aktiviteter i praksis. Dette samarbejde forventes at give en frugtbar ramme for udviklingsarbejdet, hvor teori, praksis og proces forenes.
Konfront står for dataindsamling og evaluering af projektets effekt, som vil foregå i tre faser: henholdsvis før og efter intervention samt ved en to-måneders opfølgning. Evalueringen kombinerer kvantitative og kvalitative metoder, og data indsamles fra fagpersoner, forældre og børn.
Life Science Cluster er Danmarks nationale klynge for life science og velfærdsteknologi. De arbejder på at omsætte den unikke danske forskning og viden inden for disse områder til nye og forbedrede kommercielle løsninger, der gavner virksomheder, sundhedsvæsen, kommuner og borgere på tværs af landet. Den specifikke pulje, der støtter dette projekt, er Fast-Track-puljen til løsninger, der fremmer øget lighed i sundhed. Denne pulje støtter offentlig-private innovationsprojekter, der udvikler, prototyper eller tester nye løsninger, som bidrager til at øge denne lighed.
Samarbejdspartnernes Forudsætninger
Københavns kommunes anvendelse af Konfront i en innovationscase viser, hvordan en kommune kan igangsætte trivselsindsatser.
Vidensdeling og resultater
- En omfattende evalueringsrapport, der inkluderer både kvantitative og kvalitative målinger og anbefalinger til skalering af løsningen.
- En vejledning til implementering, målrettet kommuner og skoler.
- En digital opsamling af erfaringer, som integreres i Konfronts platform.
- En artikel om projektets resultater, der vil blive sendt ud gennem Konfronts nyhedsbrev (med over 2000 modtagere) og offentliggjort på Konfronts hjemmeside.
Resultaterne og evalueringen forventes at vise en positiv effekt af indsatsen på elevernes trivsel samt medvirke til yderligere udvikling af Konfronts digitale platform og dens egnethed til skalering.
Tidsramme og projektstart
Projektet startede 1. april 2025- og vil blive afsluttet ultimo november 2025.
Du kan kontakte os for at få indsigt i Konfronts digitale værktøjer og materialer, og hvordan de kan anvendes hos jer. Send os en mail på [email protected] med dit telefonnummer for at blive ringet op og aftale nærmere.