Nyt DIF-initiativ skal tilbyde en ny og alternativ livsbane til unge på kanten. Initiativet hedder “Startblokken”, og Konfront er med på holdet.
Konfront skal over de næste år levere, udvikle og være med til at sikre det pædagogiske fundament i projektet, som med tiden skal være landsdækkende.
Startblokken er en beskæftigelsesrettet initiativ for unge, hvor Danmarks Idrætsforbunds i tæt samarbejde med fonde, kommuner, idrætsforeninger og professionelle sportsklubber skal skabe en alternativ vej for unge på kanten af job og uddannelse.
De unge visiteres til Startblokken via den kommune, som har indgået et samarbejde med DIF. Startblokken bliver konkret forankret i eksempelvis en lokal professionel fodboldklub, hvor der i klubben ansættes en såkaldt Brobygger, der støtter de unge gennem forskellige fire øvebaner.
Øvebanerne er opbygget således at de unge bevæger sig tættere på uddannelse eller et reelt job i kraft af de muligheder, der ligger i en professionel sportsorganisation.
I øvebanerne er der fokus på at styrke de unges livsduelighed og trivsel gennem aktivitetsfælleskaber og struktur koblet med en udvidelse af den unges forståelse om sig selv og fællesskabet, – og det er her Konfront kommer ind i billedet.
For gennem Konfronts trivsels – og undervisningsplatform, får Brobyggeren adgang til materiale, der både kan støtte Brobyggeren i individuelle samtaler, gruppesamtaler og synliggøre den unges trivselsprogression gennem vores trivselsskema.
Startblokkens projektleder Britt Nyvang fra DIF udtaler:
“Da vi skulle skabe Startblokkens fundament, ledte vi, blandt andet, efter et pædagogisk materiale, som kunne understøtte Startblokkens brobyggeres didaktiske og pædagogiske grundlag og sikre et fagligt ståsted. Det vigtigt for os, at materialet byggede på evidens.
Hos Konfront har vi haft mulighed for at udvælge materialer specifikke til vores lokale Startblokken indsatser og tune dem til den virkelighed og målgruppe, de skulle bruges ind i. På den måde kan vi, gennem samarbejdet med Konfront, give brobyggende et fælles sprog for arbejdet med de unge ude i landet.”
De temaer som materialet kan facilitere, er blandt andet arbejde med kommunikation, selvværd, motivation, opmærksomhed, ængstelighed m.fl.
Starten gik for 2 måneder siden i Viborg Kommune og Viborg FF. Ydeligere tre samarbejder mellem DIF, klubber og kommuner starter op i år.
Opstarten er bland andet gået med afholdelse af Konfront-certificeringsforløb med deltagelse fra både kommunens jobcenter og Brobyggeren fra de lokale fodboldklubber.
Vi er både beæret, stolte og glade for, at vi sammen med dygtige samarbejdspartnere og støttende fonde kan støtte op om DIF’s fantastiske initiativ til gavn for de i alt 40.000 unge, som lige nu ikke er en del af fælleskabet på en uddannelsesinstitution eller på jobmarkedet.
Klar, parat, start!
Anne Kristine Schwartzbach er kvinden bag Konfront.Oprindeligt er Anne uddannet lærer, og arbejdede i flere år med børn og unge med autisme og angst. Det var i den forbindelse, hun stødte på Virtual Reality. Anne så et behov hos de unge mennesker, hun arbejdede med. Hun så en ny måde at behandle deres problemer på.Det blev ikke bare et tilfældigt møde mellem digital udvikling og faglig viden. Anne fik de to ting til at mødes og smelte sammen. Derfor findes der nu en virtuel og tidssvarende løsning på den klassiske samtale mellem behandler og klient.I hjertet har hun altid været iværksætter, og det er hendes kæmpe drive og passion for at hjælpe mennesker, der tilsammen er ved at skabe noget helt unikt – Konfront.
Vis alle indlæg